* * *
Циркуль
Н. Глазков
Танцевальное вращение
Совершеннейшей ноги,
И круги, круги, круги,
Вызывали восхищенье.
Балерина создавала
Точный круг в один момент,
Подивился ей немало
Достославный геометр.
О прекрасной балерине
Вспоминал частенько он -
Не по этой ли причине
Циркуль был изобретен.
* * *
Высшая математика
С. Погореловский
В столярке работает четверо нас:
Беляев, Гуляев, Анютка, Тарас.
Вот как-то профорг заглянул на минутку,
- Кто ходит на лыжах?
- Тарас и Анютка.
- Кто плавать умеет?
- Анютка, Тарас.
- Кто в теннис играет?
- Они же как раз.
- Есть шахматисты?
- Беляев, Гуляев.
- Бывал ли в походе кто-либо из вас?
- Беляев, Гуляев, Анютка, Тарас.
Устроили наши ответы профорга,
Он все записал, не скрывая восторга.
А вскоре весьма и весьма озадачены,
Читали в стенновке мы раппорт такой:
"Пятнадцатью видами спорта охвачены
Все сорок рабочих у нас в мастерской!"
* * *
Анекдот
Ньютон в своем саду сидел над интегралом,
Но тут на рукопись вдруг яблоко упало,
И к интегралам он остыл,
Чтоб предаться новым размышлениям -
Очки на нос одел Ньютон и всем на удивленье
Он тяготение открыл.
* * *
Анекдот
Как тяжко было Галилею перед трибуналом,
Ведь инквизитор требовал немало -
Сказать о чисто правде: ложью
Да, перед страшной пыткой отступил ученый,
Но про себя он шепчет озлобленно:
"Она вертится все ж".
* * *
Фельетон
Мы решили неуклонно
Нашу память развивать,
Адреса и телефоны
Никогда не забывать.
Это глупо, это сложно —
Над записками сидеть.
Надо просто, если можно,
Мнемотехникой владеть.
Не зависим от блокнота,
Не берешь карандаша...
Есть для памяти работа,
Если память хороша!
Мы решили так. И вдруг
Нас встречает старый друг,
Заявляет с ходу он:
— Мне сменили телефон.
Вам не трудно записать?"
5—15—45!
Мы минуту посчитали
И записывать не стали:
Так запомним. Надо взять
За основу цифру пять.
Чтоб найти число второе,
Надо пять умножить втрое,
А для третьего опять
Втрое множить трижды пять.
Ошибиться мы не можем.
Перемножим! Подытожим —
Даже нечего считать:
5—15—45.
Способ выверен на деле,
Но проходит две недели.
Где наш друг? Скучает он.
Вспоминаем телефон:
Чтоб найти число второе,
Надо первое взять втрое.
А для третьего опять
И второе втрое взять...
Но не можем, как назло,
Вспомнить первое число!
Может, тройка? Безусловно!
Тройка втрое — девять ровно.
Дальше девять на три множим,
Ошибиться мы не можем,
Метод наш доступен всем
3-09—27!
Зря не тратили старания.
Способ наш запоминания
Всем хорош — одна беда:
Позвонили не туда!
Мы ошиблись, но не шибко —
В первой цифре вся ошибка.
Надо брать не три, а два,
Двойку надо брать сперва.
Взяли двойку. Номер есть!
Набираем 2—06—18!
Способ точен,
Этому мы рады очень.
Дозвонились без труда,
Но, к несчастью, не туда!
— Что ж вы, братцы, не звоните? —
Говорит при встрече друг,
— Ах, простите, извините,
Телефон забыли вдруг!
— Где же ваш метод дедуктивный?
5—15—45!
Запишите! Примитивный
Этот способ — записать.
Пять, мы знаем, возраст Вовы.
Вова — отпрыск дяди Левы.
Дяде Леве двадцать пять.
Применяем способ новый,
Нам с роднёю повезло,—
Значит; возраст дяди Левы
Минус дважды возраст Вовы —
Есть искомое число!
С третьей цифрой много проще:
Годовщина свадьбы тещи.
Плюс невеста, минус зять —
Будет ровно сорок пять!
Способ выверен на деле
Но проходит три недели!
Где наш, друг? Скучает он.
Вспоминаем телефон.
Значит так: сначала Вова.
Вове сколько? Вове шесть!
Взяли Вову за основу,
Вова есть — начало есть!
Нужен для числа второго,
Чтобы был ответ готов,
Троекратный дядя Лейа.
Минус дважды взятый Вова.
Сумма Львов без суммы Вов!
Нет, не так! Назад ни пяди!
Подойдем к ответу вплоть!
Нам нужны три полудяди,
Минус шесть полуволодь...
Или метод сложен, или
Им владеем не вполне.
Словом, мы не без усилий
К третьей цифре приступили,
Трудно путаясь в родне:
Шестью восемь — сорок восемь,
Тетю пишем, дядю сносим,
Делим дядю со свекровью,
Получаем тещу с дробью,
Дед плюсуется к куме,
Зять в остатке, кум в уме!
Извлечем из свекра корень
И (лиха беда — почин)
Результат имеем вскоре:
6—13—101!
Способ верный и толковый,
Только есть одна беда —
То, что номера такого
Не бывает никогда.
Мы встречаем друга снова.
Не сказав худого слова,
Он нас просит записать
5—15—45.
— Это Так обыкновенно!
Мы нашли другую нить,
Мы решили вдохновенно
Эти строки сочинить,
Чтоб на тему телефона
Получился фельетон,
И чтоб в ходе фельетона
Нам запомнить телефон.
Можем мы спокойно спать —
5—15—45!
