Согласован

зам директора по воспитательной  работе

МОУ гимназии 4 

_________________________________________

 

 ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ  

  НА 2011-2012 УЧЕБНЫЙ ГОД

КЛАССНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ  ЧАКАЛОВА  Н.В.  

 

 

 

                   ДЕТСКИЙ КОЛЛЕКТИВ

а) Общие  сведения

Всего  учащихся -   _____ человек.

Из них:   девочек -  _____ человек,

                мальчиков -  ____ человек.

 

2004 г.-  ____ учащихся                                              2005 г.-  ____ учащихся

                ____ девочек                                                                ____  девочек                                         

               ____ мальчиков                                                             ____ мальчиков

 

б) Психолого-физиологические  особенности  учащихся:          

 

В классе  есть  ребята

  • с нарушением  речи: _________________________________________________________________
  • с заболеванием  органов  зрения: _______________________________________________________
  • гиперактивный  ребенок – _____________________________________________________________

 

в)  Социальная  характеристика  учащихся  по категориям:

  • неполных семей- ____                                                                    
  • многодетных- ______                                                             
  • опекунские семьи - ______
  • семьи социального риска – _____

 

 

 

           ЦИЛОГРАММА КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ 

Ежедневно

1. Работа с опаздывающими и выяснение причин отсутствия учеников на занятиях.

2. Организация питания учащихся.

3. Организация дежурства в классном кабинете.

4. Индивидуальная работа с учащимися.

Еженедельно

1. Проверка дневников учащихся.

2. Проведение мероприятий по плану.

3. Работа с родителями.

4. Взаимодействие с учителями предметниками.

5. Работа с активом класса.

Ежемесячно

1. Взаимодействие с медработником школы и  социальным  педагогом, психологом

2. Встреча с родительским комитетом.

 

                  ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ НА 2011-2012 УЧЕБНЫЙ ГОД

Цель:
            Выявить и развить добрые наклонности детей живой практической деятельностью, воспитывать внутренние качества, развивать их душу, ум, здоровье.

Задачи:             На основе изучения личности учащихся, их интересов, стремлений и желаний создать максимум условий для физического, интеллектуального, нравственного и духовного развития детей.

  1. Оказание помощи ребенку в преодолении трудностей в различных видах деятельности, формирование самостоятельности.
  2. Развитие интеллекта средствами внеклассной работы.
  3. Формирование потребности в творческой деятельности.
  4. Развитие художественно-эстетических способностей.
  5. Воспитание общительности, своей общности с коллективом, духа товарищества и сотрудничества, желания оказывать помощь друг другу.
  6. Способствовать созданию у детей ярких эмоциональных представлений о нашей Родине, об окружающем мире и приобщению к национальным традициям.
  7. Формирование жизненно важных трудовых навыков и нравственных представлений: формирование у детей таких ценных качеств и привычек поведения, как стремление говорить правду, поступать по справедливости, стремление быть смелым, организованным, исполнительным, уважительным, нетерпимым к лени, зазнайству, грубости, лжи.
  8. Воспитание любви к чтению, развитие любознательности, любви к природе, к здоровому образу жизни.

 

 

                    РАБОТА С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ

  1. 1.      Выполнение творческих работ.

   

  1. 2.      Подготовка сообщений к урокам литературного чтения, окружающего мира.

 

  1. 3.      Подготовка и участие в классных олимпиадах.

 

  1. 4.      Участие в конкурсах чтецов.

 

  1. 5.      Развитие логического мышления, памяти, воображения путём выполнения заданий повышенной трудности.
  2. 6.      Помощь сильных учащихся слабоуспевающим в шефских парах.

 

                                                        СЕНТЯБРЬ

Я  -человек

Праздник «Здравствуй, 1 класс!». Линейка

Кл. час  « Мы школьниками стали»

Мой  мир  знаний

Беседа о пожарной безопасности «Осторожно, огонь»

   Беседа  «Правила поведения в школе»

Я и семья

Экскурсия на станцию юных натуралистов

Поход выходного дня.

Я и Отечество

Кл. час  «Адрес детства – Россия»

   Экскурсия в школьную  библиотеку «Там, где книги живут»

Я  и  природа

Кл. час «Музыка и стихи об осени»

Сбор  природного материала.

Я  и  ПДД

Беседа « Мы идём в школу». Составление маршрутного листа.

Конкурс  рисунков по Правилам Дорожного Движения.

                                                               ОКТЯБРЬ

Я  -человек

Беседа  « Мой распорядок дня».

Кл. час  «Расскажи нам  о  себе» (с психологом)

Мой  мир  знаний

Кл. час « Права и обязанности ученика»

Кл. час  «Книга наш друг и помощник»

Я и семья

Изготовление открыток ко Дню пожилого человека.

Юные сказочники (Сочинение  сказок  и оформление  книжек)

Я и Отечество

Кл. час  «Адрес детства – Пятигорск»

Конкурс рисунков « Я мечтаю»

Я  и  природа

Подготовка  и  участие в выставке «Осеннее царство».

Беседа  об отношении к животным «Наши соседи по планете»

Я  и   ПДД

 

Беседа по ПДД  « Мои друзья – дорожные знаки»

                                               НОЯБРЬ 

Я  -  человек

Викторина «В мире сказок»

Посвящение в гимназисты

Мой  мир  знаний

Кл. час «Его величество  хлеб»

Информационный час « Это интересно знать»

Я и семья

Веселые старты «Быстрее, выше, сильнее»

Кл. час «Вся семья вместе, так и душа на месте»

Я и Отечество

  Кл. час «Символы  нашей  Родины»

Беседа «Город, в  котором я  живу»

Я  и  природа

Викторина «Удивительные  превращения»

Конкурс рисунков «Моё любимое животное»

Я  и  ПДД

Беседа ______________________________

 

                                                       ДЕКАБРЬ

Я  -человек

Беседа – игра «Подари другому радость» ( с психологом)

Классная мастерская.  «Сувениры к Новому году»

Мой  мир  знаний

Беседа «Что такое этикет?»  «Слова вежливости»

Кл. час.   «Зима в музыке и стихах»

Я и семья

Поход выходного  дня.

Выпуск  новогодних газет – поздравлений.

Я и Отечество

Кл. час « Кто как встречает Новый год»

Новогоднее представление.

Я  и  природа

Классная мастерская. Изготовление кормушек.

Экскурсия в зимний парк, развешивание кормушек.

Я  и  ПДД

Беседа ___________________________

 

                                                           ЯНВАРЬ

Я  -  человек

 Беседа « Как вести себя в театре, музее»

Кл. час  «Учитесь дружить»

Мой  мир  знаний

Беседа «Гигиена  и ее значение»

Экскурсия в библиотеку.

Я и семья

Посещение театра Музкомедии.

Выставка работ «Мир  семейных увлечений»

Я и Отечество

Беседа « Мой край»

Кл. час « Богатыри Руси» (чтение былин)

Я  и  природа

Конкурс газет по краеведению.

Конкурс  снежных скульптур.

Я  и  ПДД

Конкурс _____________________

Беседа о поведении на улице в гололёд.

                                                  ФЕВРАЛЬ

Я  - человек

Чтение  книг о защитниках  Родины.

Кл. час  « Они сражались за Родину»

Мой  мир  знаний

Информационный час «История  появления газет на Земле»

Кл. час  « Наши друзья  и враги?»

Я и семья

Встреча с ветеранами.

  // масленица// ?

Я и Отечество

Чтение книг о защитниках Родины( библиотека)

Конкурс « А ну-ка, мальчики».

Я  и  природа

Беседа  «Птицы – наши  друзья»

Беседа «Все друг другу  мы   нужны»

Я  и  ПДД

__________________________________

Конкурс проекта « Улицы будущего»

 

                                                   март

Я  -  человек

Этическая беседа « Не стесняйся доброты своей»

    Игра – тренинг ( с психологом)

Мой  мир  знаний

Праздник « Прощание с Букварем»

 Викторина « В мире сказок»

Я и семья

Конкурс чтецов.  Стихи о маме.

Устный журнал «  Для мам»

Я и Отечество

Беседа « Народные промыслы»

 

Я  и  природа

Беседа «Цветы Кавминвод в Красной книге»

День птиц. Конкурс рисунков.

Я  и  ПДД

Устный журнал «Красный, желтый, зеленый»

 

                                                      АПРЕЛЬ

Я  -человек

Кл. час  «Хохотушки»

Конкурс смекалистых

Мой  мир  знаний

Кл. час «Герои космоса»

Информационный час «Это интересно знать»

Я и семья

Культпоход в кинотеатр.

 

Я и Отечество

 Беседа «Народные промыслы»

Беседа «История возникновения праздника – День космонавтики»

Я  и  природа

Экскурсия в парк. Весна

Беседа « Все на белом свете солнышкины дети»

Я  и  ПДД

 

          

                                                       МАЙ

Я  -человек

Кл. час  « О невеждах и вежливости»

 Беседа по правилам этикета.

Мой  мир  знаний

Кл. час «Подвигу народа жить в веках»

Информационный час «Это интересно знать»

Я и семья

Культпоход в краеведческий музей.

 Праздник « До свиданья, 1 класс».

Я и Отечество

 Встреча с ветеранами.

Конкурс чтецов. Стихи о войне.

Я  и  природа

Поход выходного дня.

Беседа  о безопасности на воде.

Я  и  ПДД

Викторина по правилам дорожного движения.

 


                                                  Работа с родителями

                                          Родительский комитет

Председатель:  _________________________________________________

Члены родительского комитета:          ________________________________________________________

                                                         ________________________________________________________

                                                         _______________________________________________________              

         Сентябрь  -      «Об организации учебного процесса»

 

         Октябрь  -     « Режим дня первоклассника»

 

         Ноябрь   -    «Воспитание  сознательной  дисциплины»

 

         Январь -    «  Психологические особенности детей 6-7 лет»

 

         Март  -  «Как учить  детей  беречь  здоровье»

 

        Май    -  «Итоги  первого  учебного  года»

 

        Десять заповедей для родителей 

Не жди, что твой ребенок будет таким, как ты или таким, как ты хочешь. Помоги ему стать не тобой, а собой.

Не требуй от ребенка платы за все, что ты для него сделал. Ты дал ему жизнь, как он может отблагодарить тебя? Он даст жизнь другому, тот — третьему, и это необратимый закон благодарности.

Не вымещай на ребенке свои обиды, чтобы в старости не есть горький хлеб. Ибо что посеешь, то и взойдет.

Не относись к его проблемам свысока. Жизнь дана каждому по силам и, будь уверен, ему она тяжела не меньше, чем тебе, а может быть и больше, поскольку у него нет опыта.

Не унижай!

Не забывай, что самые важные встречи человека — это его встречи с детьми. Обращай больше внимания на них — мы никогда не можем знать, кого мы встречаем в ребенке.

Не мучь себя, если не можешь сделать что-то для своего ребенка. Мучь, если можешь — но не делаешь. Помни, для ребенка сделано недостаточно, если не сделано все.

Ребенок — это не тиран, который завладевает всей твоей жизнью, не только плод плоти и крови. Это та драгоценная чаша, которую Жизнь дала тебе на хранение и развитие в нем творческого огня. Это раскрепощенная любовь матери и отца, у которых будет расти не «наш», «свой» ребенок, но душа, данная на хранение.

Умей любить чужого ребенка. Никогда не делай чужому то, что не хотел бы, чтобы делали твоему.

Люби своего ребенка любым — неталантливым, неудачливым, взрослым. Общаясь с ним — радуйся, потому что ребенок — это праздник, который пока с тобой.

 

                     План работы родительского комитета

Сентябрь -   Помощь в проведении экскурсии.

                      Организация работы родительского актива.

Октябрь   -   Помощь в проведении «Праздника осени» и выставки.

                       Помощь в проведении экскурсии на станцию натуралистов.

Ноябрь     -  Участие в игре «Клуба знатоков».

                     Помощь в проведении экскурсии в городскую библиотеку.

Декабрь   -  Организация подарков детям к Новому году.

                    Изготовление игрушек к Новому году, к выставке.

Январь      - Помощь в организации культпохода в театр.

                    Помощь в подготовке к  конкурсу газет по краеведению.

Февраль    - Помощь в организации и проведении  праздника Масленицы.

                    Помощь в организации встречи с ветеранами.

Март         - Помощь в организации и проведения праздника «Прощание с Букварем»

                     Помощь в проведении конкурса рисунков.

Апрель     -  Помощь в проведении экскурсии в парк, культпохода в театр.

                     Помощь в проведения информационных часов.

Май          -  Чтение книг о войне, организация встречи с ветеранами.

                    Участие в организации праздника «До свидания,1 класс».